Одним из злых персонажей в сказке «Золотой ключик, или приключения Буратино» можно назвать Карабаса Барабаса. Такого человека с очень длинной и колючей бородой, а также большим телосложением научимся рисовать на альбомном листе бумаги. Для этого вам поможет этот простой урок с этапами и материалы, которые указаны немного ниже.
В этом уроке мы узнаем 2 варианта, как нарисовать Буратино карандашом поэтапно. Первого будем рисовать еще поленом, второго Буратино — с золотым ключиком. Также можете взять эти рисунки, если вам нужно нарисовать сказку про Буратино. Буратино — это мальчик, сделанный из полена, из части дерева. Папа Карло выточил из полена голову, прикрепил сучок в виде носа, нарисовал глаза и рот. Потом прикрепил деревянные руки и ноги. И назвал это Буратино. А Буратино каким-то чудесным образом ожило и закрутился сюжет. Мы нарисуем Буратино из советского мф «Приключение Буратино», который был сделан по сказке Толстого «Золотой ключик, или Приключение Буратино».
1 вариант. Буратино только, что сделали. Вот он.
Нарисуйте круг, определите середину головы и расположение глаз. Сначала рисуем нос, потом глаза. , который ближе к нам чуть больше, чем второй.
Нарисуйте форму лица Буратино, уши, рот, волосы и брови. Лоб очень высокий.
Рисуем шею и бревно (два овала на расстоянии соединяем прямыми). Потом нарисуйте из двух частей и часть ног.
Нарисуйте ладонь, потом часть второй ладони, вторую часть ног от колена до голени и тапочки.
Стираем ненужные линии и рисунок Буратино готов.
2 вариант. Как нарисовать Буратино с золотым ключиком.
Рисуем круг — голову и линию спину, перетекающую плавно в ногу. Далее мы рисуем , ноги, ботинки и руку. Отделяем линией шапку, рисуем глаз, ухо, лоб, длинный нос, рот, подбородок, челку в виде стружек. Показываем, что руки и ноги деревянные, затем нарисуем кофточку и шортики, сотрем ненужные линии и нарисуем вторую руку с золотым ключиком. Если хотите вы можете раскрасить рисунок.
Вы узнаете, как нарисовать Буратино из мультика в полный рост. Чтобы узнать, как сделать рисунок Буратинокрасивым, вам нужно ознакомиться с детальной информацией, описанной ниже. Там вы найдёте инструкцию, которая поможет вам изобразить мальчика из полена на своей бумаге. Чтобы Буратино, рисунок с ним и все детали удались – следуйте инструкции. Когда вы научитесь рисовать буратино, вы сможете нарисовать Пиноккио, Мальвину, Пьеро, золотой ключик и другие элементы, которые напоминают нам эту сказку.
Посмотрите это видео, чтобы узнать, как нарисовать Буратино карандашом для начинающих. Автор видео разберёт рисунок Буратино карандашом для детей, и не только вы, но и ваш ребёнок сможет нарисовать этого героя. Чтобы узнать, как рисовать Буратино, смотрите это видео.
Теперь вы знаете, как нарисовать Буратино поэтапно для детей и взрослых. Вы научитесь рисовать разные детали, которые фигурируют в разных мультиках. Картинки и рисунки вы можете брать в интернете, как пример, и срисовывать с них. Можно нарисовать ключ, можно нарисовать цветной билет в кино и другие элементы из мультиков, которые нравятся вам и вашим детям. Можно нарисовать рисунок, где изображена детская афиша, на которой нарисован сам Буратино со своими друзьями. Такая иллюстрация точно понравится вашему ребёнку, и вам будет интересно рисовать её вместе с ним. А вы любите рисовать? Что рисуете чаще всего? Пишите свои ответы ниже!
Маргарита Курбатова
Конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию в старшей группе
Тема: «Портрет Буратино».
Цель: Закрепить знания детей о жанре портрета. Вызвать у детей желание нарисовать портрет Буратино.
Задачи:
Образовательные:
Продолжать развивать интерес и любовь детей к произведениям А. Толстого;
Закреплять приёмы рисования красками всей кистью и её кончиком.
Развивающие:
Развивать фантазию детей, инициативу, творчество.
Воспитательные:
Воспитывать дружеские отношения друг к другу.
Интеграция образовательной области:
«Социально-коммуникативное развитие; «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Материал: портрет Буратино, акварельные краски, кисти для красок, баночка для воды, альбомный лист А4, бумага для волос (полоски, воротничок.
Предшествующая работа: Знакомство детей с жанром портрета, рассматривание картин с портретами. Чтение сказки А. Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино». Рассматривание картинок с изображением персонажей героев сказки «Золотой ключик или приключения Буратино».
Методы и приёмы:
Наглядный, словесный, игровой.
Ход образовательной деятельности:
Дети вместе с воспитателем заходят в группу. Ребята здороваются с гостями.
Воспитатель: - Ребята, а вы любите сказки?
Воспитатель: - Приглашаю со мной отправиться в сказку. Чтобы оказаться в сказке сделаем волшебные движения: шаг назад, шаг вперёд и на месте поворот. Вот мы с вами и в сказке. А, что же это за сказка?
Отгадайте загадку.
У отца был мальчик странный
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос суёт он длинный
Кто же это?
Дети: Буратино.
Воспитатель: (показываю картинку с Буратино)
Молодцы, отгадали! А в какой сказке живёт Буратино?
«Золотой ключик или приключения Буратино».
Воспитатель:
Верно, ребятки! А какие герои ещё в этой сказке?
Мальвина, Пьеро, Кот Базилио и Лиса Алиса и т. д.
Воспитатель: Буратино хотел сделать подарок для своих друзей из сказки, в которой он живет, но у него ничего не получилось. Он просит помочь ему нарисовать его портрет для его друзей. Вы согласны?
Дети рассматривают портрет Буратино
Какой формы лицо у Буратино? (Круглое).
Глаза (расстояние небольшое, внутри глаза кружок и маленький зрачок).
Нос длинный.
Рот с приподнятыми вверх концами.
Воротник и волосы наклеиваем из бумаги.
Смешиваем в палитре краску и рисуем круглое крупное лицо, уши.
Закрашивать его по форме всей кистью, оставлять вверху место для колпачка;
Красками закрашиваем колпак Буратино.
Вырисовываем черты лица. (Глаза, длинный нос, рот)
Пока подсыхают детские работы проводится.
ФИЗМИНУТКА
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся, разогнулся,
Два- нагнулся, разогнулся.
Руки в стороны развел,
Видно ключик не нашел.
Чтобы ключ ему достать
Надо на носочки встать
Крепче Буратино стой,
Вот он ключик золотой.
По окончании паузы дети приступают к завершению работы.
Наклеивают воротничок и волосы.
Итог занятия:
В какой сказке мы были?
Золотой ключик или приключения Буратино.
Воспитатель:
Кого мы рисовали?
Портрет Буратино.
Воспитатель:
Ребята, смотрите какой Буратино весёлый. Теперь у него есть портреты для друзей. Давайте мы свои работы поставим на выставку.
Воспитатель:
Молодцы! Вы хорошо потрудились.
Рефлексивный момент:
Воспитатель:
Ребята, а нам пора возвращаться в группу. Вокруг себя обернитесь в группе снова окажитесь.
Публикации по теме:
Конспект НОД по декоративному рисованию для детей старшего дошкольного возраста «Ключик для Буратино» Конспект НОД по декоративно у рисованию «Украшение золотого ключика для Буратино» Задачи: 1. Закреплять у детей умение рисовать простейшие.
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе детского сада «Мальвина учит Буратино» Программное содержание: Закреплять навыки счета в пределах 5, умение образовывать число 5 на основе сравнения двух групп предметов. Совершенствовать.
Конспект НОД по рисованию для детей от 6 до 7 лет «Портрет учителя» Конспект непосредственно организованной деятельности по рисованию «Портрет учителя». Цель: Закрепить знания детей о жанре портрета. Вызвать.
Конспект НОД в старшей группе «Портрет Осени» Образовательные области:художественное творчество, познание Составитель: воспитатель 1 квалификационной.
Образовательные области: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное.
Конспект совместной деятельности в старшей группе «Поможем Буратино попасть в гости к Мальвине» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №158 "Рябинушка" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением.
